{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Context XXI","provider_url":"http:\/\/contextxxi.org","title":"Bildung hat keinen Wert\n","author_name":"Erich Ribolits","width":"1200","height":"800","url":"https:\/\/licra.at\/bildung-hat-keinen-wert.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/licra.at\/bildung-hat-keinen-wert.html'\u003EBildung hat keinen Wert\n\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003ESp\u00e4testens nachdem am \u201eGipfel von Lissabon\u201c im Jahre 2000 durch die Europ\u00e4ischen Bildungsminister deklariert worden war, die Europ\u00e4ische Union zum \u201ewettbewerbsf\u00e4higsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum der Welt\u201c machen zu wollen, ist der Begriff \u201eWissensgesellschaft\u201c zum fixen Bestandteil von Festreden, Forschungsprogrammen und bildungspolitischen Absichtserkl\u00e4rungen geworden. Der Begriff, dessen Wurzeln bis in die 1960er Jahren zur\u00fcckreichen, dient dabei als \u003Ca href=\"..\/bildung-hat-keinen-wert.html\" class=' pts_suite'\u003E(...)\u003C\/a\u003E\u003C\/blockquote\u003E\n"}